Informații pt studenții la METc

Informatii pt studentii la METc - lab: toate seriile; curs și examen: seria 1F

Laborator - toate seriile

Toți studenții, indiferent de serie, trebuie să se înscrie (enroll) în clasa comună de Moodle, pentru a da testele de laborator.

Descriere

Cele 3 ore ale laboratorului sînt alocate integral lucrării practice. De aceea, nu există introducere teoretică susţinută de cadrul didactic la tablă. Lucrarea trebuie citită cu atenție şi inţeleasă inainte de a intra în sală. Platformele de laborator oficiale (2024) sînt pe acest site.

Intrebari frecvente despre laborator

Reguli de desfășurare

Fiecare laborator se ține intr-un modul de 2 săptămîni, începînd cu săptămîna 1.
În laborator se lucrează în echipe de 2 studenţi. Fiecare echipă trebuie să aducă:
- fişa lucrării curente (necompletată) pe care care studentii și-o vor tipari singuri
- platforma lucrării curente, tipărită tot de studenţi
- calculator științific
Prezenta este obligatorie. Mai mult de o lucrare lipsă obligă la refacerea laboratorului anul viitor și înseamna ne-primirea in examen indiferent de punctajul acumulat. O singură lucrare lipsă este admisă, dar inseamnă 0 puncte (la media pe cele 7 lucrări). De asemenea, la testul practic e posibil sa trageți un bilet tocmai din lucrarea lipsă!
Un student are dreptul să recupereze o singură lucrare la care a lipsit. Atentie! recuperările sînt posibile numai în intervalului de 2 săptămîni în care se face lucrarea respectivă. Motivație: efectuarea a multe lucrări in regim de recuperare duce la o încărcare inegală la laboratorului.
Recuperarea o puteti face cu orice cadru didactic, în orice interval orar (în limita locurilor disponibile - 2 la masă), și chiar în avans dacă știți că urmează să lipsiți la data cînd aveți în mod oficial. Nu se fac programări pentru recuperare, veniți fără să anuntați înainte (cu testul online dat).
Prin urmare limita este să lipsiți la 2 lucrări, din care să recuperați una.
Pentru o anumită grupă, lucrările pierdute oficial (de ex. a doua zi de Paște, etc) nu se numără ca lucrări lipsă, nu trebuie recuperate, și nu se dau la testul practic.

Notare

Incepînd cu lucrarea 2, înainte de a veni la lucrare, trebuie să dati un test online din tematica lucrării curente (pe Moodle). Din momentul în care veniți la laborator, cadrul didactic poate prelua notele de pe Moodle și le va trece în Google Docs, deci un eventual test dat mai tîrziu nu se va mai lua în considerare.

Testul poate conţine intrebări similare cu cele pregatitoare din îndrumar, sau alte întrebări bazate pe informaţiile prezentate in platformă, atît din introducere, cît si din desfăşurarea lucrării. El are menirea să-i motiveze pe studenti sa studieze cu atenție lucrarea înainte de a intra in lab. Raspunsul la unele dintre întrebările care apar pe fișe se dă mai ușor daca studentul s-a gîndit deja acasă la respectiva problemă, si mai greu "la prima vedere". Timp minim estimat de pregătire a lucrarii acasă: 1 oră.

Nota la o lucrare este media intre nota la fişă si cea de la test. Nota finală a laboratorului este media tuturor lucrărilor, şi trebuie să minim 5.00.

Atentie! Nu copiati fişele intre voi! Daca se constata formulări identice in 2 sau mai multe fișe, se va da nota 1 la toate aceste fişe, indiferent cine a dat sa copieze si cine a primit.

La sfîrşitul fiecărei lucrări pot exista un numar de exerciţii a căror rezolvare este opţională (nu se cere se aduceti referat). Exerciţii similare se pot întîlni la următorul test de laborator sau ca subpuncte ale unor subiecte de examen.

Platformele si fişele lucrărilor

Platformele reprezintă varianta electronică a lucrării "METc - Indrumar de Laborator", autori: M. Stanciu, S. Obreja, A. Păun, editura Electronica 2000, publicat: 2008, cu revizii şi completări în 2009-2024

Lucrarea 1: Generarea si vizualizarea semnalelor, Fişa 1
Lucrarea 2: Osciloscopul, Fişa 2
Lucrarea 3: Măsurarea unor circuite pe placa de test, Fişa 3 ; opțional: Breadboard Simulator pentru a simula circuitele acasă.
Lucrarea 4: Măsurarea tensiunilor, Fişa 4
Lucrarea 5: Măsurarea caracteristilor de transfer, Fişa 5
Lucrarea 6: Măsurarea impedanţelor, Fişa 6
Lucrarea 7: Recapitulare: Construirea unui oscilator și măsurarea parametrilor semnalelor produse, Fişa 7
Anexe

Nu folosiţi fişe şi platforme din alţi ani sau arhivate pe alte site-uri!

English laboratories and worksheets (for year 1G)

Calendar desfasurare lucrari (include zilele libere)

Rezultate laborator - toate seriile aici

Curs - seria F

Cuprins

Capitolul 1: Introducere; generarea si vizualizarea semnalelor
Capitolul 2: Osciloscopul
Capitolul 3: Erori de măsură. Măsurarea tensiunilor si a caracteristicilor de frecventa
Capitolul 4: Măsurarea impedanţelor
Capitolul 5: Măsurarea frecvenţelor şi a intervalelor de timp

Documentaţie

Slides prezentate la curs
Material Tektronix introductiv despre osciloscop
Curs R. Stanculescu, M. Stanciu, Măsurări Electrice și Electronice - material vechi, din 1998 (partea de calcul este în continuare valabilă)
Material de curs unificat pentru seriile A-F, an 1 METc, varianta 2006, opţional, incomplet, valabil doar parţial (vezi disclaimer mai jos)
- Osciloscop analogic Tektronix - prezentare, exemple de utilizare
- Osciloscop analogic Tektronix demontat, cu explicaţii
- Osciloscop digital Rigol - prezentare, explicații, experimente diverse
- Despre sondele de osciloscop 1x si 10x
- Holdoff: definitie, exemplificare pe mai multe osciloscoape
- Multimetre numerice: rezoluție, precizie, comparații
- Rezonator atomic cu rubidiu folosit ca standard în frecvențmetre
- Osciloscop de 20$ DSO138 (se livrează și în Ro, de aici)

Disclaimer important: Singurele materiale obligatorii sînt slide-urile, platformele de laborator şi seturile de probleme, restul materialelor fiind opționale. Prezenţa la curs este puternic încurajată. Nota la examen va depinde aproape exclusiv de înţelegerea cursului, şi nu de memorarea sa. Toate explicaţiile necesare înţelegerii se dau la curs. Materialele mai vechi se suprapun doar parţial cu materia predată la seria F și se dau cu titlu informativ. Nu există obligativitatea din partea cadrului didactic la zi să pună la dispoziţie studenţilor un material scris care să acopere exact materia predată în clasă; această obligativitate există doar pentru învăţămîntul la distanţă!

Distribuția timpului:
4 puncte credit * 30 ore/punct = 120 ore/semestru = 8.5 ore/săpt, din care:

2 ore/săpt curs
1.5 ore/săpt laborator
5 ore/săpt activitate individuală (pregătire laborator, rezolvare teme pentru acasă)

Studenții care alocă semnificativ mai puțin timp săptămînal au șanse mai reduse de a promova materia.

Punctaj

30p laborator; Conditii:
- prezenţa la minim 6 lucrări din 7 (sau 5 din 6 numai la grupele care au pierdut oficial o lucrare)
- media laboratorului >= 5.00 din 10
25p proba practică de laborator (in ziua examenului); Conditie:nota >=5.00 din 10
35p examen final oral; Condiţie:nota >=5.00 din 10
15p temele pentru acasă (cu examinarea caietului de teme în sesiune); Condiţie: minim 1/2 din teme încărcate la termene
15p teste online - media se face pe primele 10 teste nenule

Total: 120p; 100p inseamna nota 10. Pentru a se face suma, condiţiile de mai sus trebuie îndeplinite simultan. În restanţa din toamnă se pot repeta doar examenul oral și testul practic de laborator, dacă nu s-a obținut punctajul minim.

Pagina pentru teste online și teme

Pagina cu teme (seturi de probleme) (se completează pe parcurs; termene limită apar pe pagina de încărcare a temei):

Detalii şi exemple de subiecte pentru examen

F.A.Q. - întrebări frecvente.

clasa de Moodle de curs - seria F (nu cea comună de laborator) - pentru încărcarea temelor, vedeți assignments create pentru fiecare temă.

Pentru a descuraja copierea temelor, se vor aplica următoarele reguli:

La detectarea unei singure probleme (sau porțiuni de problemă) cu rezolvare identică la mai mulți într-un set, se anulează tot setul respectiv pentru toată lumea care are acea variantă, indiferent cine este "sursa" si cine "receptorii".
La repetarea ofensei, se anulează complet punctajul - persoanele respective vor avea 0 puncte la teme în total.

Pentru a nu risca ca o problema sa fie considerată copiată, este esențial sa redactați rezolvarea in mod independent, chiar dacă discutați între voi despre ideea rezolvării. In plus, unele probleme de dimensionare nu au soluție unică.

Pentru studentii cu diferenţă

Studentii cu diferență se vor înscrie la mine, prin inscrierea pe site-ul de teme şi teste pîna în săpt. 4. La grupa veti trece grupa actuala (din anul >1) ca sa vad ca sînteți la diferenta.

Refacerea disciplinei ca diferenţă înseamnă refacerea ambelor probe de examen, nu numai a celei teoretice. Puteți veni oricînd în lab (cînd este loc) sa recapitulați pentru proba practica.

Laborator: se pot echivala lucrările de laborator fizice din 2020 sau mai vechi. Lucrările online din 2020 sau 2021 nu se echivalează.

Temele pentru acasă și testele online de anii trecuti nu se echivalează! Atenție la regula de anul acesta privind încărcarea a minim 1/2 din teme!

În fiecare an pot apărea modificări în unele slide-uri, reguli, etc. Este responsabilitatea voastră să verificaţi, versiunea curentă fiind întotdeauna cea de pe acest site. Sînteți notați după regulile anului curent.

Rezultate curs+examen aici

M. Stanciu

Inapoi